О Томском государственном университете я узнала в 2007 году. Бийск был одним из городов, в котором готовили школьников для поступления именно в томские вузы. Так как я училась довольно-таки хорошо, решила посещать дополнительные занятия лишь последний учебный год – 2009. В июне перед ЕГЭ мы все сдавали так называемую олимпиаду, которой завершались курсы. Для поступления в томские вузы можно было выбрать из двух наиболее высокий результат. В естественных науках я не сильна, петь и рисовать не умею, однако умею слушать и рассказывать. Именно по этой причине мой выбор пал на кафедру музеологии Института искусств и культуры. Когда мы уже в сентябре познакомились друг с другом в группе, то особой разницы в подготовке я не заметила. Группа у нас была небольшая, и многие приехали из таких же маленьких городов, как и я.

Первый год сложноват, но не в плане обучения. Пришлось познакомиться с общежитием, кроме того, нелегко далось расставание с семьей. Что касается занятий, то первый год был скорее

вводным. Не могу сказать, что во время обучения были какие-то супер-сложности. Да, конечно, во время сессий приходилось зубрить по ночам, но так у всех. Просто нужно понимать, что ты учишься в одном из сильнейших университетов страны, и после окончания вуза должен соответствовать статусу выпускника Томского Императорского.

Уже на 3 курсе, когда началось углубление в предмет, я поняла, что хочу работать по специальности. В конце 5 курса я устроилась лектором-экскурсоводом в Томский областной художественный музей, а через полгода ушла на должность заведующей в ведомственный Музей пожарной охраны. Отработав два волшебных года, почувствовала, что мне не хватает свободы в своих действиях и решениях. Я хотела работать во всю силу, сделать музей визитной карточкой Главного Управления МЧС России по Томской области. Однако на тот момент у руководства были совсем другие планы и задачи, далекие от музея. Не смогла с этим смириться, пришлось поменять сферу деятельности.

Сейчас я работаю редактором на Государственном интернет-канале «Россия» (ГТРК «Томск»). Да, это не по специальности. Однако не отрицаю, что когда-нибудь вернусь в музеологию - душа тянется. Я не старалась целенаправленно попасть в телерадиокомпанию, у меня даже и мыслей таких не было. Но когда моя хорошая знакомая, она же бывшая коллега, предложила вакансию, мне это показалось очень заманчивым предложением. Согласитесь, где как не там можно научиться чему-то новому, причем в короткие сроки? И знаете, мои ожидания оправдались.

Взрослая жизнь для меня началась уже в студенчестве, ибо вдалеке от дома ты можешь рассчитывать только на себя. А вот трудности, касаемо профессии, начались с первых дней работы в музее. Хотя это даже не трудности… запинки. Сложно, когда перед тобой большая экскурсионная группа, сложно, когда нужно собрать 30 детей в кучу в выставочном зале, сложно отвечать на каверзные вопросы опытных посетителей, сложно выкручиваться, когда ответа на эти вопросы ты не знаешь. Но страх проходит уже второй-третий день практики. Помимо полученных знаний, работа экскурсоводом научила меня находить контакт с любой категорией людей, а также «держать лицо» перед публикой. Не могу сказать, что университет на 100% подготовил меня к взрослой жизни, ведь многое зависит и от воспитания, родителей. Но я благодарна педагогам: их мудрые советы всегда были кстати. Преподаватели старой закалки для меня всегда останутся той опорой, на которой держится вечно молодой ТГУ.